Vrouwelijke opvoeding in de 19e en 20e eeuw. De ideeën van een aantal anarchistische en een aantal burgerlijke pedagoges. Het thema meiden- en vrouwenopvoeding bekleedt sinds Rousseau’s ‘Emile – of over de opvoeding’ een belangrijke plaats in het opvoedingswerk, zij het meestal geschreven door mannelijke pedagogen. ‘Wij eisen alles’ stelt twee vragen centraal. Wat zijn de ideeën over meidenopvoeding? Ideeën die door de pedagoges ter discussie worden gesteld. En in hoeverre zijn theorie en praktijk van anarchistische, libertaire pedagoges te onderscheiden van burgerlijke?. ‘Wij eisen alles’ omvat de biografieën en pedagogische concepten van Mary Wollstonecraft (1759-1797), Albertine Adrienne Necker de Sausurre (1766-1841), Louise Michel (1830-1905), Rosette Niederer-Kasthofer (1779-1857), Joshephine Stadlin (1806-1875), Emma Goldman (1869-1940), Hedwig Dohm (1833-1919).